Coletivo Brincante

De Wikidanca

(Diferença entre revisões)

Edição de 19h41min de 16 de abril de 2011

Naianasato 16h29min de 16 de abril de 2011 (BRT)

Tabela de conteúdo

1 Proposta Artística
2 Histórico
3 Os Brincantes
4 Produções
5 Referências

Proposta Artística

O Coletivo Brincante investiga a arte e a experimentação estética para a criança, com enfoque na complexidade cognitiva que as crianças possuem em construir sentidos no mundo: "nossa busca seguiu na tentativa de encontrar e construir caminhos possíveis na transformação dessa realidade, de trabalhos que colocavam a criança como alguém desprovido da capacidade da construção de significados e sentidos estéticos mais complexos.” [1]

A investigação começou através do entrecruzamento das Ciências do Desenvolvimento Humano (afetivo, cognitivo e motor) com processos de criação em Dança. Logo, os pesquisadores perceberam que o foco é o corpo dentro dos jogos e brincadeiras infantis; como essas brincadeiras e jogos se organizam e assumem papeis importantes nos processos de desenvolvimento do ser humano, entendendo que isso acontece e é investigável no corpo.

Histórico

O Coletivo Brincante surgiu em 2006, em Curitiba (Paraná), do encontro de artistas interessados em pesquisar questões da infância. Iniciado por Clayton Leme e Silvia Nogueira, o Coletivo surgiu como reflexão dos artistas sobre a qualidade e tipos de produções artísticas para crianças, promovido pelo nascimento de, respectivamente, uma sobrinha e um filho: o que vivenciariam, de que maneira cresceriam, o que influenciaria suas escolhas, a formação e o modo como enxergaria o mundo. Todas essas questões movimentaram as ideias e o corpo; expandiando a discussão para o mundo, conversaram com outros pesquisadores que compartilhavam dessas preocupações, Mábile Borsatto e Raphael Fernandes: “poder criar uma rede de informações que se articulavam e produziam determinados tipos de conhecimentos.”[2]