1º Encontro de Escolas de Dança do Brasil

De Wikidanca

Edição atual tal como 01h43min de 14 de março de 2011

Naianasato

Nos dias 5 a 10 de setembro de 1962 aconteceu em Curitiba o 1º Encontro de Escolas de Dança do Brasil, patrocinado pelo Conselho Nacional de Cultura, Universidade do Paraná (depois Universidade Federal do Paraná) e Secretaria de Educação e Cultura do Estado do Paraná.

Participaram do evento 25 escolas, de 7 estados, além de 3 grupos folclóricos paranaenses.

Escolas participantes

• Bahia: Escola de Dança da Universidade da Bahia, representada por Rolf Gelewski.

• Rio de Janeiro: Academia de Danças Modernas e Folclóricas, fundada por Mercedes Baptista; Escola Nacional de Educação Física e Desportos da Universidade do Brasil, representada por Helenita Sá Earp; Academia de Ballet Contemporâneo Nina Verchinina, representada por ela mesma; Fundação Brasileira de Ballet, por Eugenia Feodorova; Studio Ballet Consuelo Rios/ Rio de Janeiro; Escola de Dança do Teatro Municipal do Rio de Janeiro, com Madeleine Rosay; Leda Luqui – Academia de Ballet; Academia de Ballet Tatiana Leskowa.

• Minas Gerais: Ballet de Minas Gerais, representado por Carlos Leite; Escola de Dança Klauss Vianna.

• Pernambuco: Curso de Danças Clássicas Flávia Barros; Curso de Dança do Clube Internacional do Recife, por Ana Regina.

• Rio Grande do Sul: Escola de Ballet Salma Chemale; Escola de Dança João Luiz Rolla; Escola de Bailados Clássicos Tony Seitz Petzhold; Escola Russa de Ballet, representada por Marina Fedossejeva.

• São Paulo: Curso de Danças Clássicas Maria Olenewa, que foi homenageada no Encontro; Escola de Bailados da Prefeitura de São Paulo, com a presença de Marília Franco; Balé Renée Gumiel; Ballet Halina Biernacka; Conjunto de Dança Contemporânea de Yanka Rudska.

• Paraná: Academia Paranaense de Ballet, com Aroldo de Morais; Curso de Ballet Thalia, representado por Tadeu Morozowicz; Curso de Ballet do Clube Curitibano, com Teresa Padron de Siqueira e mais os três Grupos Folclóricos do Paraná: Polonês, Ucraniano e Português.

Convidados de honra

O Encontro teve como convidados de honra:

• Maria Olenewa, cridora da Escola de Dança do Teatro Municipal do Rio de Janeiro;

• Vaslav Veltchek, criador da Escola de Dança do Teatro Municipal de São Paulo;

• Willian Dollar, bailarino norte-americano, coreógrafo do Ballet do Rio de Janeiro, em 1960, e do Teatro Municipal de São Paulo.

Atividades

Durante o Encontro, aconteceram apresentações com todas as escolas participantes;

aulas com os professores de cada Escola;

e ainda uma mostra de vídeos de dança, com a colaboração das Embaixadas da Alemanha, Estados Unidos, França, Inglaterra, Holanda e Dinamarca.

Trabalhos escritos

Ocorreu a inscrição de trabalhos escritos, publicados e distribuídos aos participantes pelo Instituto Yazigi (iniciativa privada), em homenagem ao Encontro.

• Professora Helenita Sá Earp: “Esquemas Representativos doEstudo do Movimento na Dança Moderna”;

• Professora Salma Chemale: “Problemas que se Apresentam para a Encenação de um Espetáculo”;

• Professora Renée Gumiel: “O Ballet deve tomar uma Decisão se pretende Justificar sua Existência como Arte Adulta”;

• Professor Rolf Gelewski: “Pesquisas sobre a Dança: Necessidade de Vivência. Orientação Básica no Espaço”;

• Professora Halina Biernacka: “Amparo a Dançarinos”;

• Professora Leda Luqui: “Anotações de uma Professora”.

Seminário

Além das apresentações, aulas e mostra de vídeo, foi realizado um seminário na Casa Alfredo Andersen, com a proposta de discutir e elaborar um documento a ser enviado para as autoridades, tendo sido discutidos os seguintes temas:

• Criação de um ballet nacional;

• Leis de amparo a dançarinos;

• Subvenções à escolas e grupos de dança;

• Teatro especializado para espetáculos de dança;

• Maior divugação da dança moderna: seus objetivos, valores cultural, artístico e educacional e sua técnica;

• Amparo a profissionais da dança através de uma instituição específica;

• Terminologia;

• A formação de uma banca (ou bancas) examinadora, de elementos técnicos da dança, realmente categorizados, que possam estar à disposição de grupos de alunos que desejem prestar exame e receber uma opinião abalizada sobre o seu trabalho e desenvolvimento artístico;

• Intercâmbio entre professores e alunos, brasileiros e estrangeiros;

• Desenvolvimento da dança folclórica nacional;

• Apresentação de grupos profissionais do Nordeste;

• Formação pedagógica do futuro professor de dança.

Referência

VELLOZO, Marila A. Os encontros de Escolas de dança x a semente dos festivais: contaminando a influência- influenciando a contaminação. In: A imagem do Teatro Guaíra e da dança em Curitiba: influência e contaminação através da mídia.(dissertação de mestrado) São Paulo: 2005. (p. 10-22)